论科学课程资源及其开发利用策略 |
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引用本文: | 汪先平.论科学课程资源及其开发利用策略[J].考试周刊,2011(38):207-209. |
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作者姓名: | 汪先平 |
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作者单位: | 遵义师范学院,南白分院,贵州,遵义,563100 |
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摘 要: | 课程资源的匮乏一直是阻碍科学课程实施的一个重要因素。本文通过探寻课程资源内涵,分析了科学课程资源的特点和开发利用原则,并提出:教材资源的创造性运用、重视人这一资源的开发利用、注重教学过程的资源创生、挖掘校内外显性课程资源等科学课程资源开发利用的策略,以期对科学课程资源的开发利用有所启示。
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关 键 词: | 科学课程资源 科学课程 开发利用 策略 |
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