|
|||||
|
|
| 小学生创造学习策略训练的实验研究 | |
| 引用本文： | 钱含芬,陈华,王萍,谷永干.小学生创造学习策略训练的实验研究[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版),1998(4). |
| 作者姓名： | 钱含芬 陈华 王萍 谷永干 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育系 |
| 摘 要： | 以本课题组自编的《学习策略训练》、《语文智力训练》和《数学智力训练》为教材，结合语文、数学的教学，对四年级小学生进行为期一年的创造学习策略训练。结果表明：采用创造学习策略训练的综合模式，明显地促进了实验班学生创造思维、创造想象能力的提高和创造思维品质的优化，并促进了一般学习能力和语文、数学学习能力的整体发展 |
| 关 键 词： | 创造学习 策略训练 综合模式 创造能力 学习能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |