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关于职业教育课程设计模式的探讨
引用本文:刘旺生.关于职业教育课程设计模式的探讨[J].机械职业教育,2006(2):8-9,27.
作者姓名:刘旺生
作者单位:江西应用技术职业学院
摘    要:课程设计(课程开发)模式是关于课程开发的框架、思路和方法,是专业培养目标的具体化。是组织专业教学的重要基础。它为课程方案的实施和管理提供宏观标准、要求和调控手段。课程设计的合理与否直接影响到教学质量和人才质量。因而,课程设计始终是教学改革的一项基本内容。

关 键 词:课程设计模式  职业教育  课程开发  专业培养  专业教学  宏观标准  课程方案  人才质量  教学质量  教学改革
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