| 论高师学生心理健康教育模式的建构 |
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| 引用本文： | 李传银.论高师学生心理健康教育模式的建构[J].济宁师范专科学校学报,2007,28(5):75-77. |
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| 作者姓名： | 李传银 |
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| 作者单位： | 济宁学院教育系,山东曲阜273155 |
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| 摘 要： | 高师生心理健康教育模式是体现高师院校心理健康教育思想、目标定向,促进其功能发挥的操作思路.高师生的心理健康教育模式构建要以师范生的培养目标为指导,突出师范性,以多渠道,全方位的途径和方法开展工作,并以整体推进的工作体系为高师生心理健康教育提供条件保障.
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| 关 键 词： | 高师生 心理健康 模式 高师院校 学生心理健康教育 模式的建构 university students normal model health education mental construction 条件保障 教育提供 体系 整体推进 工作 方法 多渠道 师范性 指导 培养目标 师范生 |
| 文章编号： | 1004-1877（2007）05-0075-03 |
| 收稿时间： | 2007-09-28 |
| 修稿时间： | 2007年9月28日 |
Analysis the construction of mental health education model of normal university students |
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| LI Chuanyin.Analysis the construction of mental health education model of normal university students[J].Journal of Jining Teachers College,2007,28(5):75-77. |
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| Authors: | LI Chuanyin |
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| Abstract: | The mental health education model of normal and goal orientation of mental health education model, health education model of normal university students university students is a pattern which shows the idea and it promotes its function operation. The mental regards developing the normal university students as a guide , lays stress on objective of normal university, and takes the job system with many channels and a entirety , to provide the condition guarantee for the mental health education model of normal university students. |
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| Keywords: | normal university students mental health model |
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