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体育艺术复合型教育人才培养探索
引用本文:董焱,李琳,谢欣,刘璇,郭婷婷.体育艺术复合型教育人才培养探索[J].体育文化导刊,2012(10).
作者姓名:董焱  李琳  谢欣  刘璇  郭婷婷
作者单位:1. 天津体育学院体育艺术教育教研室,天津,300381
2. 天津体育学院研究生部,天津,300381
3. 天津体育学院体育艺术系,天津,300381
基金项目:天津体育学院2011年度教育教学研究课题(重点项目)
摘    要:采用调查法分析社会对体育艺术人才的需求.以天津体育学院设置体育艺术教育专业的案例为切入点,探索中国体育艺术教育复合型人才的培养途径.体育艺术复合人才既是当下社会迫切需求,也是体育院校开设艺术专业的特色所在.天津体育学院体育艺术教育专业培养目标清晰,方案设置合理,注重社会实践,为同行业的定位与发展提供良好借鉴.建议在专业建设中始终坚持解放思想办学方针、注重学生非认知因素的培养、服务社会的清晰定位.

关 键 词:体育文化  体育艺术教育  体育人才
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