《生化工程》精品课程网络教学平台建设存在的问题和对策 |
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引用本文: | 郭莹,万海同,余勤,刘文洪,宋忠诚,陈京,韩进,李天一.《生化工程》精品课程网络教学平台建设存在的问题和对策[J].中国科教创新导刊,2010(20):189-189. |
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作者姓名: | 郭莹 万海同 余勤 刘文洪 宋忠诚 陈京 韩进 李天一 |
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作者单位: | 浙江中医药大学,浙江杭州,310053 |
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基金项目: | 2009年度浙江中医大学校级教育教学改革项目资助 |
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摘 要: | 传统教学方法往往是教育信息的单向流动、教学过程是教师主动教学,学生被动参与,忽视学生的信息反馈。随着现代教育手段的发展,网络教学平台建设日益成为课程建设的重点,尤其体现在精品课程建设上,它的质量直接影响了精品课程建设的成败。
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关 键 词: | 教学法 课程建设 教学过程 |
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