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指向工作能力的高等职业教育的目标及课程设置的改革与研究
引用本文:赵竹.指向工作能力的高等职业教育的目标及课程设置的改革与研究[J].考试周刊,2015(48):16-17.
作者姓名:赵竹
作者单位:湖南交通职业技术学院,湖南 长沙,410132
摘    要:新时期高等职业教育目标与课程设置应遵循就业导向、校企合作、工学结合理论适度、能力本位、实训主导的原则进行改革,改革操作要领是:弘扬以技为本的课程理念,彻底改革传统课程的结构序列,突出基于工作过程的根本特色,整合与创新高职教育课程体系。课程始终是教育的核心,教师要围绕课程,硬件建设也要围绕课程。

关 键 词:高等职业教育  课程改革  课程设置  工作过程
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