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让音乐成为语文课堂的翅膀--初探学科合作教学
引用本文:朱巧彬.让音乐成为语文课堂的翅膀--初探学科合作教学[J].新课程学习(社会综合),2012(4).
作者姓名:朱巧彬
作者单位:福建省厦门市杏南中学
摘    要:在语文教学中,把音乐与文字相结合,让语文走进音乐,让音乐走进语文,会起到相互补充,相互强化的作用.两个学科的合作教学,可以互相融合,集两者之所长,避两者之所短,促进学生学习语文的主动性和积极性,使学生在音乐的熏陶下获得丰富的语文知识。

关 键 词:语文  音乐  学科  合作教学
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