试述远程教育学习活动的三个结合 |
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引用本文: | 张伟民.试述远程教育学习活动的三个结合[J].现代远距离教育,2003(2):35-36. |
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作者姓名: | 张伟民 |
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作者单位: | 浙江绍兴文理学院,浙江,绍兴,312000 |
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摘 要: | 本文从中观层面,以整体把握论述了远程教育学习者学习活动的状况,提出了自主学习与合作学习相结合;接受性学习与研究性学习相结合;理论学习与实践学习相结合的观点。
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关 键 词: | 远程教育 学习活动 自主学习 合作学习 接受性学习 研究性学习 理论学习 实践学习 |
文章编号: | 1001-8700(2003)02-0035-02 |
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