|
|||||
|
|
| 培养学生感受美的能力 | |
| 作者姓名： | 张敦明 |
| 作者单位： | 安徽涡阳第二中学 |
| 摘 要： | 何谓感受美的能力？是指审美器官（眼睛、耳朵）对审美对象的感知能力，这是审美活动的基础，也是产生美感的基础，它反映出一个人的文化心理素质，当一个人具有了较高的感知文化心理素质时，才会具有更高的欣赏水平。据有关资料提供的信息，我国留学生的专业学科成绩大多是好的，但他们的审美欣赏水平太低。这可谓是被洋人笑话的这方面的“低能儿”。他们不会弹琴，不会唱歌，更不会五线谱，乐理知识一窍不通。在世界名画面前，他们的鉴赏力还不及一个小学生。而作为洋人，凡受过中等以上教育的学生，却都有较强的审美感受能力，他们对世界… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |