新时期青少年道德成长刍探 |
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引用本文: | 林珍.新时期青少年道德成长刍探[J].中学教学参考,2014(3):74-74. |
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作者姓名: | 林珍 |
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作者单位: | 广西北流市塘岸镇城南初级中学,537400 |
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摘 要: | 在市场经济的刺激下,集体主义、大公无私、助人为乐等传统的价值观念、道德观念和思维意识正在逐渐被淡化,不少青少年缺乏明辨是非的标准,多媒体文化培养起来的"网上一代"甚至表现出漠视民族文化传统、崇洋媚外的倾向。而学校,在"五育并举"时却很难真正落实"德育为首"的举措,德育工作常常走入形式主义的泥沼,缺乏针对性和实效性。而对这种现状,怎样构建符合青少年身心特点的德育形式,为青少年道德成长创造条件,让学生在鲜活的实践活动中形成和提升道德认识,这是摆在我们教育工
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关 键 词: | 青少年道德 学生 德育工作 民族文化传统 实践活动 成长 多媒体文化 针对性 集体主义 网上一代 |
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