班主任工作的“巧”安排 |
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引用本文: | 李彩霞.班主任工作的“巧”安排[J].教育教学论坛,2014(5). |
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作者姓名: | 李彩霞 |
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作者单位: | 河北省冀州市第四中学; |
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摘 要: | 班主任工作至关重要,为确保班主任工作的顺利开展,在实践中要学会"巧"安排。"巧设"班级龙头——班干部队伍,是形成良好班风的决定因素",巧赞"学困生,激发学生进一步努力的动力。"巧用"批评方法,让学生易于接受,更易于良好行为的形成。"巧搭"沟通彩桥,在其心灵播出爱的种子,建设知识的花园",巧展"美好行为,教师以身作则,严于律己,以实际行动爱他们。班主任工作要巧安排,巧妙之处,在于在温馨和谐中培养和教育健康的人格,塑造优秀的人才,完成教育工作者的使命。
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关 键 词: | 巧设 班级龙头 沟通 严于律己 表扬 |
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