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| "互联网+"视域下新工科电类课程思政的教学探讨——以电机与拖动课程为例 | |
| 引用本文： | 雷慧杰,赵建周,侯凡博."互联网+"视域下新工科电类课程思政的教学探讨——以电机与拖动课程为例[J].安阳工学院学报,2021,20(6):102-103. |
| 作者姓名： | 雷慧杰 赵建周 侯凡博 |
| 作者单位： | 安阳工学院电子信息与电气工程学院,河南安阳455000 |
| 摘 要： | 基于"互联网+"背景,以新工科电类专业基础课程电机与拖动为例,紧紧围绕立德树人这一根本任务,重构课程体系,在课程设计时充分挖掘思政育人元素,针对教学目标、教学内容、思政元素、教学改革、课程考核等方面进行探讨和实践,形成了专业教育与思政教育的协同效应. |
| 关 键 词： | 互联网+ 新工科 课程思政 电机与拖动 |
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