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谈高中生英语单词记忆的策略
作者姓名:乔诗涵
作者单位:吉林大学公共外语教育学院,吉林长春,130012
摘    要:词汇是构成语言的三要素(语音,语法,词汇)之一,是表达意思的基础.单词的学习和记忆,对高中生的英语学习来说尤为重要.而单词的记忆问题又是困扰学生的一个十分重要的问题.所以对英语单词的记忆策略进行一定探讨就显得十分必要.

关 键 词:英语单词  记忆策略
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