读出语感,悟明内涵,探深求新——课文《给予是快乐的》读的教学 |
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引用本文: | 钱永东.读出语感,悟明内涵,探深求新——课文《给予是快乐的》读的教学[J].陕西教育,2007(7):45-45. |
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作者姓名: | 钱永东 |
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摘 要: | 《给予是快乐的》是苏教版小学语文第九册的一篇课文。写的是圣诞节前夜,保罗与一个陌生的小男孩在他的新轿车旁相遇,并与小男孩共度了一个美好的夜晚,领悟了“给予是快乐的”这一人生道理的事情。课文篇幅短小,结构紧凑,很适于学生朗读、复述,
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关 键 词: | 《给予是快乐的》 课文 语感 教学 求新 语文第九册 人生道理 苏教版 |
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