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| 新课程背景下初中思想品德课体验式教学 | |
| 引用本文： | 张梅.新课程背景下初中思想品德课体验式教学[J].福建教学研究,2008(1):11-12. |
| 作者姓名： | 张梅 |
| 摘 要： | 体验式教学，是指教学中通过学生联系自己的生活经历和经验，调动学生的直觉、情感、悟性等参与教学，用感受、体味、领悟去再认识、再发现、再创造知识，以及升华学生情感的一种教学模式。这种教学模式具有以下基本特征：一是个体性，它是个体心理活动中有独特色调的感觉、知觉和意识；二是真实性，它是本人亲身经历的活动，以真实的感受为基础：三是情境性， |
| 关 键 词： | 体验式教学 思想品德课 新课程背景 学生情感 初中 教学模式 生活经历 参与教学 |
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