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农村初中信息技术与学科教学的有效整合
引用本文:宋胜国.农村初中信息技术与学科教学的有效整合[J].中学教学参考,2015(9):60.
作者姓名:宋胜国
作者单位:甘肃会宁县杨集初级中学
基金项目:甘肃省教育学科“十二五”规划课题,课题批准号:[2012]GSG095
摘    要:信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容精细加工,共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。当前信息技术与课程整合存在认识不到位、整合效果不佳等问题,教师要转变观念,积极在学科教学中运用信息技术。

关 键 词:农村  初级中学  信息技术  学科教学  整合
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