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因地制宜培养新教师
引用本文:
段德烽,华东.因地制宜培养新教师[J].江西教育,2007(5):8-10.
作者姓名:
段德烽
华东
作者单位:
于都县教育局教研室,于都县教育局教研室
摘 要:
一、在学习培训中领悟理念理念是行动的指南,没有全新的理念,不可能有创新的教师。为此,我们采取了多种形式,大视野、全方位、多角度地开展新教师培训提高工作。
关 键 词:
新教师
培养
学习培训
教师培训
大视野
领悟
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