确定的教决定确定的学——语文课堂“教学内容”如何确定 |
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引用本文: | 赵徐洲.确定的教决定确定的学——语文课堂“教学内容”如何确定[J].宁夏教育,2010(9):32-33. |
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作者姓名: | 赵徐洲 |
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作者单位: | 泾源县第一中学 |
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摘 要: | 王尚文先生说:“语文教学的弊病,我以为病象是在‘教学’,而病根却往往在‘语文’,‘语文’缺乏一定的根底,‘教学’往往会越研究越糊涂,甚至还不如不研究好。”这里的“语文”和“教学”从课程与教学的角度引申,分别指教学内容和教学方法,教学内容还没有确定,就在教学方法上下工夫,
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关 键 词: | 教学内容 语文课堂 教学方法 语文教学 课程 |
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