学术节“搭台” 体验式“唱戏” 体验式课堂“架桥”师生共同成长 洛阳市实验小学第二届学术节专辑 |
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引用本文: | 段飞,王向春.学术节“搭台” 体验式“唱戏” 体验式课堂“架桥”师生共同成长 洛阳市实验小学第二届学术节专辑[J].辅导员,2014(Z2). |
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作者姓名: | 段飞 王向春 |
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作者单位: | 本刊编辑部; |
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摘 要: | 2014年5月10日~11日,洛阳市实验小学第二届学术节暨"体验式课堂"研讨会隆重召开。本届学术节的主题是"体验式课堂促进师生共同成长",活动通过专家指导、学术报告、体验式课堂教学观摩研讨等丰富多彩的形式,对体验式课堂教学、课堂文化进行了深入研讨。
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关 键 词: | 体验式 教学情境 课堂文化 课堂教学 学习过程 语言知识 语言操练 自主学习 西工区 分类教学 |
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