高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养措施分析

音乐是学生高中学习阶段的重要组成部分之一,是培养学生艺术素养的重要学科。教师在进行音乐教学时,要注重对学生音乐素养及各方面能力的培养,既要重视音乐教学中理论知识的讲解,又要注重学生的练习与实践。文章对高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力培养的意义与途径进行分析,希望通过高中音乐教学,更好地培养学生的乐感及鉴赏力,提升学生的音乐学科核心素养。