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安吉游戏模式下的幼儿园户外游戏环境创设研究
作者姓名:迟佳鸣
作者单位:黑龙江教师发展学院
摘    要:文章基于安吉游戏模式,对幼儿园户外游戏环境创设进行了深入探讨。安吉游戏作为一种自然主义教育模式,强调幼儿在游戏中的自主探索和自我发展。文章通过对幼儿园户外游戏环境的实地考察和案例分析,探讨了如何在安吉游戏模式下,创设一个能够激发幼儿创造力、促进其身心发展的户外游戏环境,旨在为幼儿园户外游戏环境创设提供有益参考和启示。研究结果表明,一个优质的户外游戏环境应具备安全性、挑战性、互动性和多元性等特征,能够满足幼儿在游戏中自主探索、自由表达和合作交往的需求。

关 键 词:安吉游戏模式  户外游戏环境  环境创设  幼儿发展  
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