|
|||||
|
|
| 对高等院校体育与健康课程认知状况的研究 | |
| 引用本文： | 林华.对高等院校体育与健康课程认知状况的研究[J].北京体育大学学报,2007,30(7):960-961. |
| 作者姓名： | 林华 |
| 作者单位： | 西安交通大学体育部,陕西,西安,710049 |
| 摘 要： | 高校体育教育必须树立健康第一的指导方针.健康体育是高校体育教育的主导思想.体育与健康课程要体现包括生理健康、心理健康、社会适应能力良好和道德健康四大要素的大健康概念.体育与健康教育是素质教育体系改革的重要组成部分.组织编写体育与健康新教材也是当务之急. |
| 关 键 词： | 体育与健康 教学改革 社会适应能力 高等院校体育 健康课程 认知状况 研究 Cognition Research Colleges Universities Curriculum 新教材 体育与健康 组织 组成 体系改革 素质教育 健康教育 健康概念 四大要素 道德健康 适应能力 |
| 文章编号： | 1007-3612(2007)07-0960-02 |
| 修稿时间： | 2006年8月10日 |
Research on the Cognition of P.E. and Health Curriculum in Universities and Colleges |
|
| LIN Hua.Research on the Cognition of P.E. and Health Curriculum in Universities and Colleges[J].Journal of Beijing Sport University,2007,30(7):960-961. | |
| Authors: | LIN Hua |
| Abstract: | |
| Keywords: | P E and health teaching reform adaptability to society |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |