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| 此时无声胜有声——试论语文课堂教学艺术中的无声效应 | |
| 作者姓名： | 张秀红 |
| 作者单位： | 河南陕县陕州初级中学 |
| 摘 要： | 舞台上动人心弦的演出结束了,演员起身谢幕,帷幕徐徐落下,可观众席上还是一片寂静,几秒钟后,全场突然掌声雷动,赞叹声、喝彩声一齐响起,演出获得了巨大成功。这是我们很熟悉的一个镜头。我们知道,观众席上暂时的沉寂不是否定演出,更不是思想抛锚,正相反,是陶醉,是投入,是品味。这是情感升华、心 |
| 关 键 词： | 教学艺术 声效 课堂 语文 感染力 |
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