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| 例析牛顿第二定律应用之临界问题的解题思想和方法 | |
| 引用本文： | 刘玲.例析牛顿第二定律应用之临界问题的解题思想和方法[J].物理教师,2014(9):90-91. |
| 作者姓名： | 刘玲 |
| 作者单位： | 复旦大学附属中学,上海200433 |
| 摘 要： | 临界问题是牛顿第二定律的典型应用之一.在物理课堂教学中,首先应该使学生学会解决临界问题的基本方法,然后还要使学生体会与其他问题的结合（如连接体问题）.在这样的过程中使学生逐渐深入理解问题的本质,让学生学会融会贯通、比较鉴别和综合归纳,这对提高学生的学习积极性、提高解题能力和培养创新思维是大有裨益的. |
| 关 键 词： | 牛顿第二定律 临界问题 连接体问题 |
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