打造富有“数学味”的课堂 |
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引用本文: | 钱志新.打造富有“数学味”的课堂[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2010(8):75-77. |
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作者姓名: | 钱志新 |
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作者单位: | 无锡市洛社中心小学,214187 |
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摘 要: | 一直在思考什么是数学课堂的“数学味”,怎样的数学课堂才富有“数学味”。我想,充满“数学味”的课堂应该是既重视数学基础知识和基本技能的教学,又重视数学思想方法的渗透,重视数学基本活动经验的积累。富有“数学味”的课堂也是学生充分经历数学学习的探索过程、思考过程和反思过程的课堂。
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关 键 词: | 数学课堂 数学味 数学基础知识 数学思想方法 基本活动经验 基本技能 数学学习 反思过程 |
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