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幼儿倾听习惯培养的几点尝试
作者姓名:魏晓晴  顾舒艳
作者单位:江苏省扬州市宝应县曹甸镇下舍幼儿园;
摘    要:倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种能力,只有懂得倾听、乐于倾听并善于倾听的人,才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式,掌握与人进行语言交流的技巧。

关 键 词:语言交流  幼儿园  理解  行为表现  幼儿教师  老师  语言运用  习惯培养  倾听能力  语言学习  
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