"新工科"创新实践能力培养课程体系改革
——以集美大学诚毅学院电子信息类专业为例 |
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引用本文: | 李颖,郑新旺,张志炼,杨光松."新工科"创新实践能力培养课程体系改革
——以集美大学诚毅学院电子信息类专业为例[J].集美大学学报(教育科学版),2022(2):75-80. |
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作者姓名: | 李颖 郑新旺 张志炼 杨光松 |
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摘 要: | 以"新工科"教育改革中"新理念""新结构""新模式""新质量""新体系"为指导,围绕"厚基础、强实践、重创新"为教学目标,针对电子信息类专业基础课程传统教学中存在的问题,从优化内容体系、强化实践教学和改进教学模式三个维度入手进行改革实践,着重推出"交叉、融合"教学内容体系、"实验设计、实务实践、科技竞赛"梯度式实践教学...
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关 键 词: | 新工科 创新实践能力 实践教学 混合式教学 课程思政 |
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