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学校课余体育训练体制的探讨——兼析两种业余体育训练体制的利弊
引用本文:王光华,刘金元.学校课余体育训练体制的探讨——兼析两种业余体育训练体制的利弊[J].湖北体育科技,1990(1).
作者姓名:王光华  刘金元
作者单位:华中师大,襄樊五中
摘    要:学校体育是我国体育事业的战略重点,是国民体育的基础,是搞高全社会体育水平的基地,是培养人材的摇篮。抓好这个战略重点,必须根据我国国情,采取切实可行的措施。就培养优秀运动队后备人材而言,在中、小学校教育基础上已经建立的业余体校和体育运动学校就是重要途径。 40年来,中小学为优秀运动队输送了不少后备人材。如何进一步挖掘学校体育的潜力,是广大体育工作者和教育工作者共同关注的问题。要求学生不脱离学校文化学习,又能通过

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