融合生活话题 凸显有效课堂——针对不同课型的尝试性设计与思考 |
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引用本文: | 钱芳.融合生活话题 凸显有效课堂——针对不同课型的尝试性设计与思考[J].学生之友(小学版),2012(11):87. |
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作者姓名: | 钱芳 |
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作者单位: | 江苏省镇江市中华路小学 |
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摘 要: | 语言的生命力在于交流与运用,而生活话题在小学英语课堂教学中的延展与渗透则是丰实课堂教学素材,达成有效课堂与语言目标培养的双赢。笔者结合自己在小学英语课堂教学实践中的具体课例,寻找依托生活话题实现有效课堂的新途径与契合点。
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关 键 词: | 小学英语课堂教学 生活话题 教学实例 |
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