从心理健康的视角谈高职体育教学的优化 |
| |
引用本文: | 张玲玲.从心理健康的视角谈高职体育教学的优化[J].体育世界,2013(5):76-77. |
| |
作者姓名: | 张玲玲 |
| |
作者单位: | 武汉科技大学体育课部 |
| |
基金项目: | 2011年湖北省高等学校省级教学研究项目。项目名称:高职体育教学对学生心理健康发展的研究。项目编号:2011441 |
| |
摘 要: | 随着我国体育课程改革实施的不断深入,加大对体育教学与学生心理健康促进的研究,对于提升体育课程改革的效果有着重要意义。本研究以高职院校体育教学与大学生心理健康发展为研究对象,分析了高职院校大学生心理健康状况,并对影响高职院校大学生心理健康的因素进行探究,在此基础上提出了促进高职院校大学生心理健康发展的策略,希望通过本研究为高职院校体育教学的优化提供理论参考。
|
关 键 词: | 心理健康 高职院校 体育教学 优化 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|