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| 探析与反思教育过程中学生幸福的偏离与回归 | |
| 引用本文： | 于雁,姜德刚.探析与反思教育过程中学生幸福的偏离与回归[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(4):52-54. |
| 作者姓名： | 于雁 姜德刚 |
| 作者单位： | 渤海大学教育学院,辽宁,锦州,121013 |
| 摘 要： | 幸福是人性得到肯定时的主观感受.幸福应该是全面完整的,包括横向和纵向两个维度.教育过程作为培养人的特殊活动.是人获得幸福的过程和手段.同时也应该以人的幸福为终极目的. |
| 关 键 词： | 教育过程 学生 幸福回归 |
| 文章编号： | 1671-0916(2008)04-0052-03 |
| 修稿时间： | 2007年12月10 |
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