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| 利用多媒体技术落实物理教学的三维目标 | |
| 引用本文： | 江滨.利用多媒体技术落实物理教学的三维目标[J].中学教学参考,2014(17):45-45. |
| 作者姓名： | 江滨 |
| 作者单位： | 广西河池市卫生学校,547000 |
| 摘 要： | <正>随着我国新课程改革的深入发展,课堂教学的有效性成为一线教师积极探索的焦点和追求的境界。有一种观点认为教学的有效性就是:"以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标上获得协调、可持续的进步和发展,从而有效实现预期教学目标,满足社会和个人的教育价值需求,而组织实施的教学活动。"可见,三维目标是否落实是课堂教学是否有效的一个重要指标。物理教学中, |
| 关 键 词： | 物理教学情境 多媒体技术 三维目标 利用 物理课堂教学 多媒体教学资源 物理课程标准 教学目标 |
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