运动人体科学网络课程的设计 |
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引用本文: | 郭红,黄玉山,邓树勋,曾凡.运动人体科学网络课程的设计[J].体育科学,2001,21(2):49-52. |
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作者姓名: | 郭红 黄玉山 邓树勋 曾凡 |
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作者单位: | 华南师范大学 体育科学学院, |
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摘 要: | 全球信息网络化为教育改革带来了新途径,并促进了网络远程教育的迅速发展。网络课程教学以其优越的开放性、交互性、共享性、协作性和自主性,已成为教育改革的趋势和方向。运动人体科学是体育教育的重要基础课程,建设该学科的网络课程是提高教学水平和适应教育发展的重要手段,也是学科建设的重要部分。研究以《人体生理学》网络课程的设计为例,简述网络课程设计的主要环节,为运动人体科学和其他学科的网络课程建设提供参考。
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关 键 词: | 网络课程 计算机网络 运动人体科学 远程教育 课程设计 体育教学 |
文章编号: | 1000-677X(2001)02-0049-04 |
修稿时间: | 2000年11月3日 |
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