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| 备课——上好一堂课的关键 | |
| 引用本文： | 万露.备课——上好一堂课的关键[J].教育探索,2003(12):72-72. |
| 作者姓名： | 万露 |
| 作者单位： | 南京师范大学,地理科学学院,江苏,南京,210097 |
| 摘 要： | 一、备课的基本原则与要求1.认真钻研教学大纲和教材。教学大纲是教学活动的指南,对教学提出了终结性的要求。因此,了解并掌握教学大纲的要求是制定教学目标的依据,也是备好课的前提。2.把握教材特点、重点、难点,准备恰当的教学材料。教材是教学的依据,要备好课就必须认真分析、理解教材,准确而全面地掌握教材,把握教材的特点、重点和难点。在知识不断更新变化的今天,教学离不开大量的教学材料;备好课离不开教师对教材的精心选择和组织。3.明确教学的目的性。教学的目的就是对学生进行“传道、授业、解惑”,同时注重对学生进行思想教育和能… |
| 关 键 词： | 备课 课堂教学 备课内容 备课方法 备课技巧 |
| 文章编号： | 1002-0845(2003)12-0072-01 |
| 修稿时间： | 2003年8月18日 |
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