情境教学法在高中历史课堂中的运用研究

近几年,随着新课改的不断发展,高中历史教师对教学方法的探索也不断深入,情境教学法就是其中之一。情境教学法不仅有利于改进高中历史教师的教学方式,提高教师的综合教学能力,还有利于使学生形成良好的学习方法,提高学习效率。因此本文就以情境教学法为主题,分析目前情境教学法在高中历史课堂中的应用现状,并针对此现状提出改善情境教学法在高中历史教学中应用的对策。