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发挥督导职能作用 助力教育脱贫攻坚——广西隆林各族自治县教育发展实践
引用本文:无,黄刘剑,邱永朝.发挥督导职能作用 助力教育脱贫攻坚——广西隆林各族自治县教育发展实践[J].中小学校长,2021(1).
作者姓名:  黄刘剑  邱永朝
作者单位:广西隆林各族自治县教育局;广西壮族自治区隆林各族自治县教育局教育督导办
摘    要:广西隆林各族自治县在脱贫攻坚中围绕控辍保学、学生资助、学校项目建设、推普脱贫等内容开展专项督导检查。为促进专项督导工作科学有效实施,组织召开专职督学、责任督学工作部署会,对专项督导工作进行安排部署,对督导内容、形式进行系统培训,对教育扶贫攻坚面临的困难问题进行分析探讨;组织党员干部开展活动,进村入户对义务教育阶段劝返归校学生、学习困难学生和居家留守儿童进行动员家访,宣传教育法律法规和惠民政策;不定期开展督导检查,发现问题、弥补短板,助力教育脱贫攻坚。

关 键 词:督学  督导  脱贫攻坚

Giving Full Play to the Function of Supervision Helping Education Overcome Poverty--Practice of Educational Development in Longlin Autonomous County of Guangxi
Institution:(Education Bureau of Longlin Autonomous County,Guangxi)
Abstract:
Keywords:
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