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| 浅谈写字教学与素质教育 | |
| 引用本文： | 张敏富.浅谈写字教学与素质教育[J].四川教育学院学报,1999(12). |
| 作者姓名： | 张敏富 |
| 作者单位： | 顺县永年镇中心小学 |
| 摘 要： | 九年义务教育《小学语文教学大纲》明确指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对提高学生的文化素质起着重要的作用。”写字课是集德、智、体、美、劳诸方面教育功能于一体的特殊学科。写字可以育人；写字可以启智；写字可以健体；写字还可以提高审美能力。因此，写字教学在实施素质教育中有着不可估量的作用。一、写字的育人功能通过写字教学培养学生民族自豪感和爱国主义情操。书法是我国的宝贵的文化遗产，通过练习书法激发学生热爱祖国的语言文字和文化艺术，告诉学生汉字是中华民族悠久灿烂的文化艺术的奇葩，写好汉… |
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