英语教学中知情交融策略的运用

英语教学过程中,绝大多数教师注重的是学生智力的发展,在课堂上重视知识的传授,却忽视学生的情感体验。因此,教师在教学中有必要实施知情交融策略,达到以情优教、以知促情的目的。本文从"知情交融"的视角,结合英语教学实践,探讨知情交融策略在英语教学中运用的途径和方法。