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基于信息化环境校本研修的创新型实践与探索
摘 要:
正在校本研修活动中,学校依托世界大学城云平台创造性地开展空间集体备课活动,可以创新教育教学模式,提高教育教学质量,有效地解决城乡教育公平与均衡发展问题。在学校开展校本研修活动中,坚持依托世界大学城云平台创造性地开展校本研修活动,以不断提高教师中观教学设计与实施能力为主要目标,有效发挥大学城平台的互动优势,积极打造空间教研网络,全面提升教师教育技术与
关 键 词:
集体备课
大学城
单元教学设计
教育公平
教师素质
平台
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发展问题
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