设为庠序学校以教,多识鸟兽草木之名——以南通博物苑为例论博物馆儿童教育的开展

博物馆教育主要包括为广大观众提高思想品德和文化素养服务,为在校学生的校外教育服务,为成人终生教育服务,为科学研究服务和为旅游观光和文化休闲服务。自1899年世界第一家儿童博物馆——美国布鲁克林儿童博物馆创立以来,国内外博物馆儿童教育逐渐受到重视和关注。作为社会教育机构,博物馆有其自身的长处和优势,其内容的趣味性,知识的广博性,教育方式的多样性,是其他教育机构所不能代替的。由此,博物馆更应该扬长避短,走出有自己特色的教育之路。