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| “特岗计划”的现实成效——以河南省为例 | |
| 引用本文： | 高闰青.“特岗计划”的现实成效——以河南省为例[J].天津市教科院学报,2012(2):15-17. |
| 作者姓名： | 高闰青 |
| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校,河南焦作,454001 |
| 摘 要： | “特岗计划”是“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的简称,通过中央和地方财政支持,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教.这是一个颇具匠心的政策设计.以河南省“特岗计划”实施的情况为例,从引领地方“特岗计划”的实施、吸引优秀人才和拓宽就业渠道、补充编制和优化结构、激发办学活力和提高教学质量等四个方面来论述“特岗计划”所取得的显著成效,从而充分发挥“特岗计划”这一政策的积极作用,以及它对改变广大农村特别是偏远乡村落后的教育现状的重要意义. |
| 关 键 词： | "特岗计划" "特岗教师" 现实 成效 |
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