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钢琴教师教学方法拓展性初探
引用本文:朱静,陶志伟.钢琴教师教学方法拓展性初探[J].泰州职业技术学院学报,2006,6(5):126-127,136.
作者姓名:朱静  陶志伟
作者单位:1. 泰州职业技术学院,艺术系,江苏,泰州,225300
2. 江苏省姜堰中学,江苏,姜堰,225500
摘    要:突破传统的钢琴教学模式,在课堂中更大程度发挥学生的主观能动性,是适应新的教育教学目标的必然之举。培养学生的艺术想象力和创造力,提高学生的演奏技能、水平和发展学生的全面素质,是钢琴教学中的新要求和新课题。

关 键 词:钢琴教学  拓展  引导
文章编号:1671-0142(2006)05-0126-02

Exploring Piano Eeacher's Guiding Role
ZHU Jing,TAO Zhi-wei.Exploring Piano Eeacher''''s Guiding Role[J].Journal of Taizhou Polytechnical Institute,2006,6(5):126-127,136.
Authors:ZHU Jing  TAO Zhi-wei
Institution:1.Art Department, Taizhou Polytechnic Institute, Taizhou Jiangsu 225300, China; 2. Jiangyan Middle School, Jiangyan Jiangsu 225500, China
Abstract:It is necessary to adjust to the new educational aim to break the traditional piano teaching model.For piano teaching,the new requirement and new course is to develop the students' artistic imagination and creation abilities,performing skills,levels and students' comprehensive quality.
Keywords:piano teaching  exploit  leading
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