提高基层教研员素质“一二三四” |
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引用本文: | 陈永林.提高基层教研员素质“一二三四”[J].教育科学论坛,2007(1A):33-34. |
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作者姓名: | 陈永林 |
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作者单位: | 福建省永春县教师进修学校,362600 |
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摘 要: | 基层教研员主要是指各县(市、区)的教研员,他们主要从事学习教学的研究并指导和服务一线教学。基层教研员是基层教育科研和教学改革的骨干和中坚力量,是理论工作者与教师之间最直接的桥梁。没有他们.基层教育科研和教学改革就是一句空话.我国的教育科研和教学改革也就只能是空中楼阁。大力提高基层教研员的素质。对于促进区域教师专业发展乃至教育质量的提高,具有至关重要的意义。
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关 键 词: | 教研员 素质 基层教育科研 教师专业发展 教学改革 学习教学 理论工作者 中坚力量 |
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