|
|||||
|
|
| 制约与突围：对四川藏区农牧区寄宿制教育可持续发展的思考——基于甘孜藏族自治州的研究 | |
| 引用本文： | 余明江,詹先友,向帮勇.制约与突围：对四川藏区农牧区寄宿制教育可持续发展的思考——基于甘孜藏族自治州的研究[J].康定民族师范高等专科学校学报,2011(5):92-95. |
| 作者姓名： | 余明江 詹先友 向帮勇 |
| 作者单位： | 四川民族学院,四川康定,626001 |
| 摘 要： | 随着教育布局的调整，农牧区寄宿制学校在四川藏区基础教育中占据了较大比重。农牧区寄宿制学校学生的出路、管理人员的管理能力和师资这三个方面的问题正越来越明显地制约着藏区农牧区寄宿制学校教育的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 四川藏区 农牧区 寄宿制学校 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |