牛顿第二定律课堂演示实验几种方案的对比与研究 |
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作者姓名: | 刘超 |
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作者单位: | 广州大学附属中学 |
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摘 要: | ![]() 牛顿第二定律在高中物理教学中占有重要的地位,在广东近三年的高考中也屡次出现.本文对课堂演示实验的几种方案从原理的科学性、操作的可行性、实验结果的方便性等三个方面进行对比,并利用传感器和excel、Logger Pro软件配合进行实验结果的检验.一、教材分析牛顿第二定律在高中物理教学中占有重要地位,这一知识
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关 键 词: | 牛顿第二定律 演示实验 加速度 高中物理教学 方案 牵引小车 实验结果 打点计时器 课堂 摩擦力 |
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