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质疑启思关注语言——《灰雀》教学实录及评析
引用本文:王玲湘,徐承芸.质疑启思关注语言——《灰雀》教学实录及评析[J].小学青年教师,2009(13).
作者姓名:王玲湘  徐承芸
作者单位:王玲湘(江西南昌市教研室);徐承芸(江西省教研室) 
摘    要:教学目标: 用自主识字、随文识字等方法,认识"桦、胸"等5个生字;会写"胸、脯"等12个生字. 正确、流利、有感情地朗读课文,学习概括课文的主要内容,体会列宁善解 人意、循循善诱和对儿童的呵护.

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