谈数学教学学生学习兴趣的强化

课堂教学是师生的双边活动,数学教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。所以如何强化学生的学习兴趣是保证课堂教学的重要手段,也是发掘学生情感的积极因素,它可以促使学生对学习数学知识和参与数学活动更加积极主动。