校长应怎样听课 |
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引用本文: | 胡玉林.校长应怎样听课[J].教育实践与研究,2008(1):12-15. |
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作者姓名: | 胡玉林 |
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作者单位: | 邢台县教育局教研室,河北,邢台,054001 |
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摘 要: | 听课,是校长必备的一项基本功,是指导教师提高教学水平的有效途径。校长听课除了要遵循“听、看、记、思、谈”的一般规律外,更要特别地关注自己、关注教师、关注学生、关注导入、关注目标、关注程序、关注教法、关注教材、关注评价、关注效果、关注交流。只有用心地把课听好了,才能把课评好,从而达到促进教师教学水平提高的目的。
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关 键 词: | 校长听课 意义 做法 关注点 |
文章编号: | 1009-010X(2008)01-0012-04 |
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