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兴趣方法同行护航作文起步教学
引用本文:李九梅.兴趣方法同行护航作文起步教学[J].新课程导学(上),2014(18).
作者姓名:李九梅
作者单位:江苏省淮安市金湖县前锋镇淮胜小学;
摘    要:学生写作能力是他们语文学习水平、能力和语文素养的重要表现。在小学作文的起步教学中,我们要关注学生知识积累、语言储备和表达水平现状,通过激发兴趣,发挥写作的主动性和积极性,提高他们观察和思考能力,增强语言表达能力和写好作文的意识。让学生愉悦写作,快乐提高和成长。

关 键 词:小学语文  作文教学  起步教学  写作能力
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